合源同心 千里共育高原“花骨朵”

正值暑期,青海省西寧市湟源縣幼兒園中班的盧俊昊小朋友有一項重要任務(wù),就是照顧好幼兒園的“團寵”——一只小羊。
為了讓小羊茁壯成長,盧俊昊的父母還特意將小羊寄養(yǎng)到農(nóng)村的親友家,“讓小羊天天都能吃到最新鮮的牧草?!北R俊昊奶聲奶氣地說。
別看這小小一只羊,卻牽動著滿園小朋友的心。
養(yǎng)羊是湟源縣幼兒園近一年來探索開展勞動教育的內(nèi)容之一,除此之外,幼兒園還養(yǎng)殖了雞、鴨、烏龜、蝸牛、鴿子、兔子等小動物,擴大了種植區(qū),種養(yǎng)殖活動頗受幼兒們的青睞。
開展勞動教育。湟源縣幼兒園第三分園供圖
近年來,南京市六合區(qū)與西寧市湟源縣以東西部協(xié)作為引領(lǐng),聚焦“幼有所育 幼有優(yōu)育”的目標,從更新湟源的學前教育理念,提高湟源的學前教師水平,改善湟源的學前教育設(shè)施等多方面著手,著力補齊學前教育短板,豐富優(yōu)質(zhì)學前教育資源供給。
“教育局積極引進六合區(qū)優(yōu)秀的專家型園長孫琴,在她的主導(dǎo)下,按照‘一體化管理,分園區(qū)辦學’的模式,更新原有的辦學理念。”湟源縣教育局黨組書記、局長王燕珍介紹,2023年以來,湟源縣探索建成以湟源縣幼兒園為龍頭,湟源縣回族小學分園、湟源縣幼兒園第一分園、湟源縣小博士分園等縣域公辦園為依托的“1+7”學前教育大聯(lián)盟,孫琴任集團總園園長。學前教育集團化辦園走在了西寧前列,惠及縣域70%的學齡前兒童。
開展戶外游戲。湟源縣幼兒園第三分園供圖
與此同時,《湟源縣學前教育集團化辦園工作方案》《湟源縣教育局關(guān)于開展幼兒園結(jié)對幫扶工作實施方案》等文件相繼出臺,教育集團內(nèi)部逐步建立健全了集中決策、民主管理、組織協(xié)調(diào)等運行機制,總園長總負責、集團業(yè)務(wù)園長、后勤園長分管,各園區(qū)執(zhí)行園長具體實施的管理模式日漸成熟,集團內(nèi)部實現(xiàn)行政管理、財務(wù)收支、課程教學、人事管理、考核評價、招生規(guī)劃的“六統(tǒng)一”。
“之前,小朋友們都是集體進餐,集體活動等,自從優(yōu)化了一日生活之后,他們不用等待同伴,可以自己快速吃完飯去玩耍,都可開心了?!变以纯h小博士分園的保教主任李齡慶介紹,在孫琴園長的指導(dǎo)下,幼兒園科學、合理地安排和組織一日生活,盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待現(xiàn)象。
“以前,園區(qū)的樓道內(nèi)懸掛的都是各種裝飾品,去裝飾化之后,園區(qū)空間創(chuàng)設(shè)主要集中在1.5米以下空間內(nèi)。”湟源縣幼兒園回族小學分園保教主任陳曉紅解釋,在大人們的眼里,樓區(qū)里的各類裝飾品都起到了美化環(huán)境的作用,但實際上,小朋友們很少會抬頭關(guān)注。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)低空化。人民網(wǎng)實習生 陳旭陽攝
環(huán)境是重要的幼兒教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展,“現(xiàn)在,用來裝飾園區(qū)的都是小朋友們設(shè)計創(chuàng)作的繪畫、剪紙、手工等各類作品。”陳曉紅補充道。
這些實打?qū)嵒菁坝變旱淖兓卿以纯h開展學前教育集團化辦園的顯著成效。集團化辦園模式的推進,還完善了聯(lián)盟內(nèi)農(nóng)村幼兒園、走教點教師跟班學習,縣城幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師下鄉(xiāng)傳幫帶的工作機制,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源示范輻射作用,推進保教內(nèi)容、教師培訓、園務(wù)管理等方面共同規(guī)劃、同步實施,幫助各幼兒園、走教點補齊學前教育各項短板。
教育教學方面,教育大聯(lián)盟范疇內(nèi)成立備課、課程審議、集體教學、戶外游戲、一日流程等細分化的教研組也是創(chuàng)新之舉。
“6月份,我們牽頭提出了‘你好!丹噶爾古城’的課題,經(jīng)課程審議組審議完善后7月份順利實施了。”湟源縣幼兒園第一分園保教主任史正雁介紹了近期一次課題審議的情況,起初,課題涉及建筑、美食、非遺等多方面,內(nèi)容詳實。
“考慮到內(nèi)容太過分散,不太利于小朋友們消化吸收,最后我們將主題聚焦到了美食層面?!标悤约t也是課題審議組成員之一。
“你好!丹噶爾古城”課題實踐。湟源縣幼兒園供圖
隨著各個教研組工作的推進,“安吉游戲”理念下的幼兒園課程改革,幼兒教師應(yīng)該樹立怎樣的兒童觀、教育觀等課題討論和實踐內(nèi)容也在各個園區(qū)“落地開花”。
室外玩耍。湟源縣幼兒園第一分園供圖
此外,教師水平提升也是提高保教質(zhì)量的核心,借助六合區(qū)優(yōu)質(zhì)的學前教育資源,湟源分批次選派50余名教師赴六合跟崗學習,同時開展園內(nèi)二次培訓。今年4月底,陳曉紅前往六合區(qū)機關(guān)幼兒園及其分園交流學習,“兩地學前教育的差距縮小了?!本o跟孫琴園長的步伐躬身力行之后,陳曉紅倍感欣慰。
“沒想到,我家孩子能自己打飯、吃飯,很獨立了?!薄拔铱吹胶⒆觽冏约捍罱ǖ姆e木作品,眼前一亮。”……今年5月份,各園區(qū)陸續(xù)舉行了家長半日開放活動,孩子們的成長頻頻給家長們驚喜。
湟源縣幼兒園幼兒作品。人民網(wǎng) 實習生陳旭陽攝
學前教育一頭連著千家萬戶的“小希望”,一頭連著中華民族偉大復(fù)興的“大夢想”。2022年至今,投入項目資金3728.85萬元,湟源全面改善學前教育軟硬件條件,促進保教質(zhì)量大幅度提升,實現(xiàn)學前教育從“基本普及”邁向“優(yōu)質(zhì)普惠”。同時,積極爭取東西部協(xié)作項目資金430.25萬元,為全縣幼兒園、走教點配備兒童讀物、室內(nèi)外玩教具,軟化戶外游戲場地。
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